Dialogic Inquiry: Towards a Socio-Cultural Practice and Theory of Education (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)

Ein einnehmendes Buch beleuchtet, wie dialogische Interaktion in schulischen Räumen die soziale Identität stärkt, kognitive Strukturen formt und di ...
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Hugendubel
72.99 EUR
Preis aktualisiert am: 23-09-2026 00:51:12

Allgemein

Marke
Wells
ISBN
Wells 0521637252

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