Wie viel und welche Disziplin braucht die Schule? Möglichkeiten, Wege und Versuchungen. Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Unterrichtsstörungen
Ein kritischer Blick auf Schulordnung: Das Buch untersucht, wie Disziplin als dynamisches Prinzip gestaltet werden kann, um Konflikte zu entschärfen ...