Bilingualer Erdkundeunterricht: Subjektive didaktische Theorien von Lehrerinnen und Lehrern

Dieses Buch bietet einen tiefen Einblick in die individuellen Lehrperspektiven zum bilingualen Erdkundeunterricht und zeigt praxisorientierte Ansätze ...
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Allgemein

Marke
Lang, Peter GmbH
MPN
Lang, Peter GmbH 6460390
ISBN
Lang, Peter GmbH 9783631556368

Eigenschaften

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