Das Programm «Reflexives Lernen» in Schulentwicklung und Lehrerfortbildung: Studien zur Gründungs- und Aufbauphase einer Grundschule (Studien zur Pädagogik der Schule)
Dieses Buch untersucht reflexives Lernen in der Gründungsphase einer Grundschule aus der Perspektive von Lehrkräften, Schulleitern und Pädagogen. E ...