Situated Learning und Domänenspezifität - Muss der Unterricht für die kaufmännischen und die allgemeinen Fächer unterschiedlichen methodischen Prinzipien folgen?
Das Werk analysiert die Wechselwirkung von situativem Lernen und Fachdomänen, beleuchtet Unterschiede zwischen kaufmännischer und allgemeiner Lehre ...