Lehren für das Alter: Ausgestaltung der Praxis des Lehrens aus subjektiver Sicht Lehrender der wissenschaftlichen Weiterbildung für Ältere
Erkunden Sie die Sichtweise erfahrener Lehrkräfte auf die Gestaltung wissenschaftlicher Weiterbildung für Senioren: praxisorientierte Ansätze, moti ...