Sistema autopoiético: el arte y el psicodrama en la educación integral: Un estudio cuali-cuantitativo con alumnos del 1er ciclo de la escuela municipal “helena Antipoff” en Brasil
Ein einfühlsames Buch beleuchtet, wie Kunst und Psychodrama die Selbstwirksamkeit von Grundschulkindern stärken; es verbindet theoretische Ansätze ...