Perspektiven und Potenziale von „Digital Game-Based Learning“: Unter besonderer Berücksichtigung des Fachgegenstandes Englisch im Unterricht der Sekundarstufe I
Dieses Buch beleuchtet, wie digitale Spiele den Englischunterricht der Sekundarstufe I motivieren, Sprachkompetenz stärken und Lehransätze neu for ...