Bessere Integration von Jungen in schulische Lernprozesse: Möglichkeiten und Grenzen geschlechtshomogener Gruppen am Beispiel von Projekttagen zur Berufsorientierung und Lebensplanung

Erforscht, wie geschlechtshomogene Projektgruppen Jungen motivieren, aktiv am Unterricht teilzunehmen, und analysiert dabei Chancen sowie potenzielle ...

Allgemein

Marke
Books On Demand
ISBN
Books On Demand 3640135938
MPN
Books On Demand 9783640135936

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