Beiträge zur Entwicklung der Lerneinstellung im Rahmen des Praxislernens als besondere Organisationsform des Dualen Lernens: Durchführung als Sozialpraktikum
Ein wissenschaftliches Werk, das die Entstehung von Lernhaltungen im dualen Lernen analysiert und zeigt, wie Sozialpraktika als innovative Organisatio ...