Forschungsgeleitete Lehre in einem Massenstudium: Bedingungen und Möglichkeiten in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften (Lernweltforschung)
Dieses Buch beleuchtet, wie empirische Erkenntnisse die Gestaltung von Massenstudiengängen prägen können, indem es neue didaktische Modelle vorstel ...