Vom Satz zum Begriff: Philosophisch-logische Perspektiven auf das Entdecken, Prüfen und Begründen im Mathematikunterricht (Dortmunder Beiträge zur ... des Mathematikunterrichts, 18, Band 18)
Ein einfühlsames Werk, das die Verbindung von Entdecken, Prüfen und Begründen im Mathematikunterricht aus philosophisch-logischer Perspektive neu d ...