Schulmathematik im Kontext von Migration: Mathematikbezogene Vorstellungen und Umgangsweisen mit Aufgaben unter sprachlich-kultureller Perspektive (Perspektiven der Mathematikdidaktik)
Erforscht, wie Migration die Schulmathematik verändert: Sprachliche Vielfalt als Ressource nutzt, kulturelle Perspektiven in Aufgaben einbettet und L ...