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Mathematiklernen von Risikokindern in der Jahrgangsmischung: Auswirkung von Handlungs- und Lageorientierung auf die Leistungsentwicklung (Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik, Band 3)
Mathematiklernen von Risikokindern in der Jahrgangsmischung: Auswirkung von Handlungs- und Lageorientierung auf die Leistungsentwicklung (Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik, Band 3)
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