Programmatik und Praxis der Schulentwicklung: Rekonstruktionen zu einem konstitutiven Spannungsverhältnis (Rekonstruktive Bildungsforschung, Band 11)
Ein einflussreiches Werk, das die Wechselwirkung zwischen Schulpolitik und täglicher Praxis aufzeigt, indem es klassische Theorien mit aktuellen Refo ...