Lernen von Mitarbeitenden und Organisationen als Wechselverhältnis: Eine Studie zu kooperativen Bildungsarrangements im Feld der Weiterbildung (Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens)
Erforscht die wechselseitige Lerndynamik zwischen Angestellten und Unternehmen, verbindet theoretische Konzepte mit praxisnahen Fallstudien und zeigt ...