Konzeptuelle und lexikalische Lernpfade und Lernwege zu Prozenten: Eine Entwicklungsforschungsstudie (Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Band 35)
Das Werk beleuchtet die Entstehung von Konzepten und Sprachgebrauch beim Erlernen von Prozentrechnung und zeigt, wie diese Lernpfade gezielt im Unterr ...
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Allgemein
Marke
Birte Pöhler
ISBN
Birte Pöhler 3658213744