Mathematische Lernspiele als diagnostisches Instrument: Spiele im heterogenen Mathematikunterricht der Grundschule zur Erfassung von Lernhürden (Perspektiven der Mathematikdidaktik)
Dieses Buch liefert praxisnahe Strategien, um durch spielerische Matheaufgaben im heterogenen Grundschulunterricht Lernhürden zu diagnostizieren und ...