Betreuung einer Seminarfachgruppe in Klasse 11 und 12. Reflexion fachwissenschaftlicher und wissenschaftspropädeutischer Aspekte
Ein praxisorientiertes Werk für Lehrkräfte, das neue Wege aufzeigt, Seminargruppen in den Klassen 11 und 12 zu begleiten, Lernprozesse kritisch ...