Kulturelle Bildung nach PISA. Inwieweit sind Kooperationen zwischen Schulen und Kinder- und Jugendkulturarbeit sinnvoll?
Dieses Buch untersucht, wie Schulen durch Partnerschaften mit Kinder‑ und Jugendkulturarbeit ihre Lernziele erweitern können, indem es PISA‑Ergeb ...