Der Einfluss der sozialen Herkunft auf die Lesekompetenz. Ist ¿Online-Lesen¿ ein intervenierender Faktor der Bildungsungleichheit?: Eine empirische Untersuchung auf Basis der PISA-Studie 2012

Dieses Buch analysiert, wie die soziale Herkunft das Leseverständnis formt und untersucht, ob Online-Lesen als Katalysator für Bildungsungleichheit ...

Allgemein

Marke
Books On Demand
ISBN
Books On Demand 3668319057
MPN
Books On Demand 9783668319059

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