Interreligiöses Lernen im Katholischen Religionsunterricht der gymnasialen Oberstufe: Ein Bericht aus der Praxis mit Unterrichtsmaterialien
Ein praxisorientierter Leitfaden für den katholischen Religionsunterricht der Oberstufe, der interreligiöse Dialoge einführt, kritisches Denken anr ...