Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik: Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten

Ein einflussreiches Buch, das die historischen Wurzeln von Bildungskonzepten und Behinderung untersucht und neue Perspektiven auf inklusive Lernumgebu ...
Dieses Produkt wurde kürzlich in keinem gesponserten Geschäft gefunden, bitte prüfen Sie ähnliche Produkte unserer Sponsoren oder sehen Sie sich andere von uns angebotene Geschäfte an, in denen Sie das Produkt finden können.

Allgemein

ISBN
3781521117

Eigenschaften

Menü