Verstehenselemente und strukturelle Klarheit: Fachdidaktische Qualität der Anleitung von mathematischen Verstehensprozessen im Unterricht (Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik)

Erforscht, wie gezielte Verstehenselemente und klare Strukturen mathematisches Lernen nachhaltig verbessern; liefert praxisnahe Ansätze für Lehrkrä ...

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Marke
Barbara Drollinger-Vetter
ISBN
Barbara Drollinger-Vetter 3830926065

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