Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive: Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von ;Visible Learning and the Science of How We Learn;
Dieses Buch untersucht Lernprozesse aus psychologischer Sicht, zeigt wie kognitive Mechanismen wirken und bietet Lehrenden konkrete Methoden, um Forts ...
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Allgemein
Marke
Schneider Verlag Hohengehren
ISBN
Schneider Verlag Hohengehren 3834015008
MPN
Schneider Verlag Hohengehren 42518401
Eigenschaften
Anzahl seiten
368
Autoren
Hattie, John; Yates, Gregory
Erscheinungstermin
01.11.2021
Format
Kartonierter Einband
Genre
Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Gewicht
710g
Größe
H243mm x B172mm x T23mm
Herausgeber
Beywl, Wolfgang, Zierer, Klaus
ISBN
978-3-8340-1500-6
Jahr
2015
Seitenzahl
349
Titel
Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive
Verlag
wbv Media GmbH & Co.KG
Veröffentlichung
11.09.2015
