The Paradox of Mission Education for Contemporary African Identity: Emergence of New Perspectives on Colonialism Reflected in A Narrative Study of Six Ghanaian Scholars
Ein kritisches Porträt der missionarischen Schulbildung in Ghana, das die Stimmen von sechs Gelehrten nutzt, um koloniale Einflüsse neu zu interpret ...
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Marke
Ephraim Mensah
ISBN
Ephraim Mensah 3838342674
