The Paradox of Mission Education for Contemporary African Identity: Emergence of New Perspectives on Colonialism Reflected in A Narrative Study of Six Ghanaian Scholars

Ein kritisches Porträt der missionarischen Schulbildung in Ghana, das die Stimmen von sechs Gelehrten nutzt, um koloniale Einflüsse neu zu interpret ...

Allgemein

Marke
Ephraim Mensah
ISBN
Ephraim Mensah 3838342674

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