Metacognitive Awareness and Performance on Assessment Tasks in Reading: Toward Dynamic Assessment of Reading: Applying Metacognitive Awareness Guidance to Enhance Cognitive Achievement
Ein wissenschaftliches Werk untersucht, wie selbstreflektierende Denkprozesse die Leistung in Leseprüfungen beeinflussen und bietet praxisnahe Leitli ...
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Allgemein
Marke
Eva Guterman
ISBN
Eva Guterman 3838393325
