Le choix d’un modèle d'évaluation des compétences: Quels enjeux pour les formations professionnalisantes postgrades? (Omn.Univ.Europ.)
Dieses Werk untersucht die Wahl von Kompetenzbewertungsmodellen in postgradualen beruflichen Weiterbildungen, beleuchtet deren Einfluss auf Lernziele ...