W-Seminare gestalten lernen: Schulpädagogischer Leitfaden zu den Grundtechniken wissenschaftlichen Arbeitens in der gymnasialen Oberstufe
Ein praxisnaher Begleiter für Lehrkräfte, der kreative Ansätze zum Aufbau von W‑Seminaren in der Oberstufe vorstellt, inklusive Techniken zur Que ...