Inwieweit ist es möglich die Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler mit Hilfe des Buches “The Curious Incident of the Dog in the Night-Time“ von Mark Haddon im Englischunterricht zu fördern?
Der Roman erzählt aus der Sicht eines autistischen Jungen, dessen klare und sachliche Erzählweise Schüler dazu anregt, eigene Texte logisch zu glie ...