L'école et les personnes handicapées physiques au Sénégal: L'école participe-t-elle à l'intégration sociale des personnes en situation de handicap moteur au Sénégal ?
Ein kritischer Blick auf schulische Rahmenbedingungen für motorisch behinderte Jugendliche in Senegal zeigt, wie Bildungssysteme Inklusion fördern o ...