Jogos no Ensino de Matemática: Um Diálogo com a Pedagogia Freireana: Possibilidade de se estabelecer um diálogo freireano entre a matemática escolar e a cultura dos alunos
Erkunden Sie, wie spielerische Mathematikaufgaben die kulturelle Identität der Lernenden einbinden und einen dialogischen Lernprozess fördern; ein i ...