Le nuove tecnologie didattiche: dotazione strutturale e fabbisogni formativi degli insegnanti. Un'indagine nelle scuole medie di Milano

Il testo analizza l’adozione delle tecnologie nelle scuole medie milanesi, esaminando la disponibilità di hardware, reti e software, oltre alle com ...

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Le nuove tecnologie didattiche: dotazione strutturale e fabbisogni formativi degli insegnanti. Un'indagine nelle scuole medie di Milano Elena Corsi;Cristiana Ottaviano

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