Iperattività e autoregolazione cognitiva. Cosa può fare la scuola per il disturbo da deficit di attenzione/iperattività

Il testo esplora come le scuole possano favorire l’auto‑regolazione dei bambini con ADHD, proponendo approcci basati su neuroscienze e pedagogia i ...
Iperattività e autoregolazione
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GUIDE PER L'EDUCAZIONE 8879464051

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